一、命名由来
“南高”二字，溯源于1915年成立的南京高等师范学校。作为中国近代师范教育发源地，南高不仅开创了中国高等科教之先河，更奠定了以“诚”为本的精神根基。校长江谦以“诚”为校训，主张“诚涵知、仁、勇，诚育德、智、体”，强调全体师生须以诚植身、以诚修业、以诚健体、以诚处世、以诚待人，这一理念深刻塑造了南高淳朴笃实的学风与人格教育传统。
英国365上市公司南高书院成立于2025年6月，“南高”二字承载了“学衡派”崇实尚新的精神基因，彰显“兼容并包、革故鼎新”的创新品质。书院聚焦机械、能环、自动化、电气、仪科等工科领域新生培养，引领新生成长为发展新质生产力的领军人才，在科技强国的征程中书写属于南高的时代答卷。
二、组织架构
南高书院设院务委员会，由书院院长、各专业院系分管学生工作的党委副书记和分管本科教学的副院长、书院办公室管理人员（含辅导员和教学秘书）组成，在英国365上市公司统筹管理下负责书院的运行与人才培养工作，并协调书院与专业院系的育人资源，促进通专融合。书院设党支部，负责书院党建工作；书院还设团总支，负责书院团组织建设工作。
南高书院院长为英国365集团公司首席教授、英国365集团公司电仪控制学部主任、空间科学与技术研究院执行院长、生物电子学国家重点实验室副主任、博士生导师，仪器科学与工程学院宋爱国老师。
院长照片：
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院长寄语：志高远，积硅步，至千里。
三、育人理念
南高书院秉持“以诚为本”的育人理念，以“诚”立德，涵养学生严谨求实的科学态度与工程伦理；以“新”赋能，激发学生敢于突破的创新思维与解决复杂问题的能力。南高书院承担工科实验班（智能制造与智能系统）（智慧能源与电气工程）、电气工程及其自动化、能源与动力工程+经济学双学位学位项目、核工程和核技术等本科新生的人才培养工作。书院采用通专融合的培养模式，致力于培养培育具有家国情怀、全球视野、系统思维和工匠精神，能够面向未来科技与产业变革、勇于担当民族复兴大任的卓越工程引领者。
